普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。
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多媒体课件、食品、操作材料人手一份。
活动过程:
一、引起探索兴趣:
师:我们每天都要吃东西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?
食物在人体中是怎样旅行的,经过了哪些地方?
(第一次完整地看课件整体演示)
提问:食物的旅行,先经过哪里,再经过哪里,最后经过哪里?
(第二次完整地看课件整体演示)
二、通过课件局部演示,进一步知道食物旅行的过程,并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用,提高幼儿的自我保护意识:
1.食物旅行的第一站是什么地方?
食物在我们的口腔里有什么变化?怎么会的呀?
(引导幼儿在吃食品的过程中,相互观察感受)
2.牙齿的作用真大,我们应该怎样来保护牙齿?
3.经过口腔后,食物到哪里去旅行了,它是通过什么到胃里的?
(引导幼儿在喝水的过程中,感觉食管的作用以及在人体的位置)
4.食物在胃里,会发生什么变化?怎么会的呀?(丰富词:蠕动)
小结:胃就象一个口袋,胃的蠕动是为了把口袋里食物磨得更细,更烂,便于人体消化。
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我是沃格号的签约作者“初夏”
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