普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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推测的思路：陷、喝、渴、热

　4、过渡：文章是怎样将这些方面联系起来又生动地再现当时的情景的?

　四、小组研究性学习：(小组任选一方面)

　1、读书想到什么依据好词佳句

　2、汇报

　据沙土和砾石?(水)

　斜斜地说明什么?(失足)

　(1)天气炎热

　(2)地理环境一条弯弯的小河缓缓地流着(形成淤泥)

　(3)老象渴

　指读、范读、齐读：扑踏(有气无力、慢、沉重)

　指读：跑(高兴、喜悦、急切)

　男女生对比读：男生读疲惫，女生读兴奋

　老象急着要干什么?读出老象兴奋的语气，评读。

　(4)过渡：老象想的多好啊!可这美好的愿望不但没有实现，反而促使

　它失足落水，我们看看它是怎样一步步走向深渊的。

　出示课件：观察老象失足落水的顺序，理解“侧”和“栽”

　满怀希望的老象万万没有想到在这短短的一瞬间陷入了深渊，我们也为老象感到

　让我们带着沉重的感情读描写这部分的语句。

　指名读、齐读。

　(5)复述：课文按照天气状况、地理位置、老象失足落水情景的顺序抓住老象的动作和心理活动进行描写，生动地再现了当时的情景。按照这样的顺序，简要复述。

　自练、指名说、评议。

　五、师过渡第八自然段

　陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了，真是一失足成千古恨。随着时间的流失、地壳的演变，老象

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